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惠州市芳華心理健康咨詢(xún)有限公司，最懂你！  
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預(yù)約咨詢(xún)

心理咨詢(xún)室建設(shè)
  • 心理咨詢(xún)室建設(shè)方案
    心理咨詢(xún)室配備標(biāo)準(zhǔn)主要是要將心理咨詢(xún)室內(nèi)產(chǎn)品配置齊全，每一個(gè)功能室內(nèi)都要配置相應(yīng)的設(shè)備，從而發(fā)揮出心理咨詢(xún)室功能，達(dá)到幫助來(lái)訪(fǎng)者完成心理咨詢(xún)的目的。在心理咨詢(xún)室建設(shè)過(guò)程中，心理咨詢(xún)室標(biāo)準(zhǔn)配置主要包含下面這些方面。
    1.常規(guī)個(gè)體咨詢(xún)室配置一般來(lái)說(shuō)，個(gè)體咨詢(xún)室布置面積不太大，常規(guī)配置軟質(zhì)沙發(fā)，茶幾，植物花卉，心理掛圖，書(shū)架等即可，保持光線(xiàn)明亮，柔和，盡快讓來(lái)訪(fǎng)者放松下來(lái)就可以，如果有條件的可以多配置一些飲水機(jī)等辦公設(shè)備。
    2.心理檔案室布置心理檔案室的主要作用是用于學(xué)生等來(lái)訪(fǎng)者心理檔案存放，幫...
  • 心理咨詢(xún)功能室簡(jiǎn)介
    接待室
    面積：15－20平方，墻面、窗簾色彩溫馨、燈光柔和可調(diào)。裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約。
    設(shè)備：電腦、沙發(fā)、書(shū)架、閱讀物、咨詢(xún)制度。
    功能：接待室是指心理咨詢(xún)前期階段接待心理來(lái)訪(fǎng)者的場(chǎng)地。
    接待室用于心理咨詢(xún)開(kāi)始前，有些初次來(lái)訪(fǎng)的來(lái)訪(fǎng)者精神狀態(tài)往往較緊張，如不緩沖一下，很難進(jìn)入放松情緒狀態(tài)，這不利于心理咨詢(xún)的順利開(kāi)展，接待區(qū)的設(shè)立就提供了一個(gè)讓來(lái)訪(fǎng)者充分休息或放松的空間，有利于下一步咨詢(xún)的進(jìn)行。
    接待室的建設(shè)，建議以奶黃色為主色調(diào)或者根據(jù)教師的喜好選擇，因?yàn)榻哟沂切睦碜稍?xún)師...
上海歐文國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了大批具有創(chuàng)意識(shí) 的國(guó)際型實(shí)用人才 查看詳情
社會(huì)心理服務(wù) / Cases More
心理咨詢(xún)師培訓(xùn)及提升
2023 - 07 - 27
芳華心理-智慧家長(zhǎng)成長(zhǎng)小組課程
2023 - 07 - 27
芳華心理－心理咨詢(xún)師咨詢(xún)技能初級(jí)班
2023 - 07 - 14
想要孩子變成一個(gè)懂得愛(ài)別人的娃，首先父母自身要是一個(gè)善于發(fā)揮愛(ài)心的人。2023年3月10日晚上，共青團(tuán)大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)委員會(huì)聯(lián)合大亞灣區(qū)北京師范大學(xué)卓越實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校內(nèi)報(bào)告廳開(kāi)展“提升情商 如何教會(huì)孩子愛(ài)他人”智慧家庭心理講座，共132名家長(zhǎng)參與。
本次講座由青苗護(hù)航項(xiàng)目導(dǎo)師、國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師王連生擔(dān)任主講。王老師在講座中提到：情商教育能影響孩子的一生。心理學(xué)家們?cè)诟櫿{(diào)查后發(fā)現(xiàn)，凡是關(guān)鍵期受過(guò)正規(guī)情商培養(yǎng)的兒童，在學(xué)習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系及未來(lái)的工作表現(xiàn)和婚姻情況等，均優(yōu)于未受過(guò)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)的兒童。情商教育不僅...
2022 - 09 - 29
為讓父母完善自身的教育知識(shí),改進(jìn)溝通方法,有效地促進(jìn)親子溝通,減少親子間的溝通煩惱。9月28日晚，共青團(tuán)大亞灣開(kāi)發(fā)區(qū)委員會(huì)聯(lián)合育英小學(xué)在大亞灣親青家園一樓開(kāi)展主題為“如何構(gòu)建良性親子關(guān)系”的線(xiàn)上家長(zhǎng)課堂，近400名家長(zhǎng)進(jìn)入直播間參與線(xiàn)上課堂。
本次線(xiàn)上家長(zhǎng)課堂由大亞灣區(qū)“青苗護(hù)航”項(xiàng)目導(dǎo)師王連生主講，王老師首先闡述了國(guó)民心理健康數(shù)據(jù)-22部委聯(lián)發(fā)心理健康藍(lán)皮書(shū)，強(qiáng)調(diào)“教育孩子”占樣本總量的46.3%，排在第二位，說(shuō)明家庭教育的重要性。緊接著，王老師通過(guò)真實(shí)的案例分析，向家長(zhǎng)們介紹了目前親子溝通的現(xiàn)...
2022 - 01 - 12
2021年10月16日下午，共青團(tuán)大亞灣區(qū)委會(huì)聯(lián)合芳華青少年心理服務(wù)中心在愛(ài)育幼童英之皇校區(qū)二樓開(kāi)展“解讀孩子的問(wèn)題行為”家長(zhǎng)心理科普講座，本次活動(dòng)共有30多名家長(zhǎng)參與。
本次活動(dòng)由大亞灣區(qū)青少年心理健康服務(wù)中心理事長(zhǎng)、國(guó)家心理咨詢(xún)師王連生主講。在1個(gè)多小時(shí)的講座里，王老師圍繞主題，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從青少年的心理特征、特殊兒童的心理特征、幾種常見(jiàn)的心理問(wèn)題以及對(duì)不同心理問(wèn)題的干預(yù)策略等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。
在講座結(jié)束后半個(gè)小時(shí)的個(gè)性問(wèn)診環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們紛紛迫不及待地向王老...
2022 - 01 - 12
家庭各成員之間良好的關(guān)系才是親子關(guān)系建立的基礎(chǔ)，也是孩子今后處理親密關(guān)系的框架，更是培養(yǎng)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土。2021年11月15日晚上，共青團(tuán)大亞灣區(qū)委會(huì)聯(lián)合圣彼德幼兒園在園內(nèi)一樓開(kāi)展了主題為“如何構(gòu)建良性親子關(guān)系”的智慧家庭專(zhuān)題心理講座，共124名家長(zhǎng)參與。
    此次講座由國(guó)家資深心理咨詢(xún)師王連生擔(dān)任主講。王老師置入發(fā)展心理學(xué)理論，結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例解析，引導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子心理發(fā)展規(guī)律及心理特征，從五個(gè)方面入手（ 主配角換位、教養(yǎng)模式切換、激發(fā)成人感、激發(fā)責(zé)任感、培...
2022 - 01 - 12
原生家庭是家庭傳承的第一現(xiàn)場(chǎng)，父母的日常行為是傳承的載體。11月12日晚上，共青團(tuán)大亞灣區(qū)委會(huì)聯(lián)合北京師范大學(xué)卓越實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在校內(nèi)報(bào)告廳開(kāi)展了主題為“家庭傳承－解讀性格密格”的講座，共有200多名家長(zhǎng)參與。
此次講座由國(guó)家資深心理咨詢(xún)師王連生主講。王老師圍繞主題，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從青少年的心理特征、幾種常見(jiàn)的心理問(wèn)題以及對(duì)不同心理問(wèn)題的干預(yù)策略等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。王老師特別提到：人們5%的行為是意識(shí)，而95%來(lái)自于潛意識(shí)，也就是習(xí)慣。家長(zhǎng)需要理順家庭關(guān)系、擺正自己的位置、糾...
心理服務(wù)

針對(duì) 情緒壓力/親密關(guān)系/性心理/親子教育/個(gè)人成長(zhǎng) 等不同領(lǐng)域
提供個(gè)人化專(zhuān)業(yè)定制服務(wù)

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